第一时间，穿城而过。全市( shì)只有一家影院播放这部( bù)电影。本以为会是一人包( bāo)场，原来也有几位和我一( yī)样专程来观看的朋友们( men)。 整洁的校园，朗朗的读书( shū)声，安宁又向上。平静被学( xué)校领导的叙述打破，连续( xù)两年发生的校园坠楼事( shì)件引起了专家的重视，经( jīng)过对全校学生科学的问( wèn)卷调查，看到了一些潜在( zài)的数据和危险，16岁的闭国( guó)锦就是其中一位极高危( wēi)学生。 他积极自救，拉住北( běi)京安定医院儿童精神科( kē)的专家们问东问西，他想( xiǎng)好，他想和别人一样正常( cháng)。自述自己有ADHD注意力缺陷( xiàn)，觉得自己神经兮兮和个( gè)怪物一样。电影就以他为( wèi)主线，展开了。初来乍到的( de)他，在冬季的北京，在住院( yuàn)部的四合院里，显得好奇( qí)又多动，不停抖动的双腿( tuǐ)，东张西望的眼神，清秀的( de)面庞分明就是个充满探( tàn)索的少年模样。 主管医生( shēng)曲医生，对只身来京的小( xiǎo)闭格外关照，会在治疗的( de)同时要求他每天有固定( dìng)时间学习，在药物的帮助( zhù)下锻炼自己的专注力。 看( kàn)似小闭的问题是多动不( bù)能专注，其实是深层的家( jiā)庭问题，母爱的长期缺失( shī)，父爱的空位，只有爷爷奶( nǎi)奶关心他。他淡淡的说小( xiǎo)时候不会系鞋带，奶奶每( měi)天出门的时候帮他系好( hǎo)鞋带，但到了学校，鞋带开( kāi)了，他只会无助的等待，因( yīn)为没有人告诉他怎么系( xì)鞋带…… 听得让人心酸。尤其( qí)他第一次做心理咨询的( de)时候，在专业医生的引导( dǎo)下，一向没太所谓的他，第( dì)一次痛哭失声，他想妈妈( mā)，而妈妈只在他15岁的时候( hòu)出现过一次。爸爸带着后( hòu)妈回来，从不关心他。无处( chù)安放的小闭，只有通过打( dǎ)游戏让自己度过学校之( zhī)外的时光。以前的学习成( chéng)绩依靠挺好的智商都还( hái)勉强支撑，到了高中，知识( shí)陡然变难，他除了数学之( zhī)外，其他学科都极其困难( nán)。 他不想这样。 他和医生吐( tǔ)露，在他上高中之前，好像( xiàng)就没有爸爸，他意外的考( kǎo)上高中后，爸爸突然开始( shǐ)联系他，给他花钱，给他写( xiě)小作文，经常吹嘘自己懂( dǒng)人心，见过大风大浪~ 全场( chǎng)忍俊不禁。这样的父亲，能( néng)是什么好父亲？ 后来，看到( dào)他在病房里越来越沉稳( wěn)，面对学习也可以长时间( jiān)的安静并比较专注，稚嫩( nèn)的少年声，在书本上勾勾( gōu)画画，给临床的学弟讲解( jiě)物理。那种美好，让观影中( zhōng)一直沮丧的我看到了光( guāng)一样的希望，而且小闭自( zì)己在住院快一个月的时( shí)候也总是念叨：想回学校( xiào)，回到同学们身边，回到他( tā)熟悉的环境里。 临出院的( de)时候，医院里的医生大姐( jiě)姐带他出去逛了北京城( chéng)，喝到豆汁儿的莫名其妙( miào)和吃着糖葫芦的开心，冬( dōng)日暖阳下笑的灿烂，吃卤( lǔ)煮的时候，操着一口广西( xī)普通话和医生姐姐抱怨( yuàn)：北京人说话太快了。 带着( zhe)爱和祝福，闭国锦在元旦( dàn)前出院了。爸爸在高铁站( zhàn)接他，他积极的笑容也影( yǐng)响到了他的父亲。 看到了( le)闭国锦的自我救赎，以及( jí)周围那么多愿意帮助他( tā)的医生和老师同学们，在( zài)同情他童年经历之外，我( wǒ)感受到了温暖和信心。 虽( suī)然影片中有一段曲医生( shēng)值夜班的时候，同时几个( gè)住院的孩子发生症状，哭( kū)，笑，自残，手脚抽动不得不( bù)采用束缚带，护工阿姨一( yī)直抱着这孩子的手，不让( ràng)她使劲攥着，怕受伤……一片( piàn)混乱，让人揪心。但是，看到( dào)在医生的及时处理下，混( hùn)乱渐渐得到了控制，四合( hé)院又恢复平静。 这就是我( wǒ)们身边的现实。 那么多的( de)青少年心理出问题，空心( xīn)化高，既与时代进步太快( kuài)，对青少年压力过大，学业( yè)课业负担重，内卷等等有( yǒu)直接的原因，它更是对家( jiā)庭教育提出新要求的一( yī)种折射。时代发展到这个( gè)程度，孩子们面对着智能( néng)手机，过早的把不成熟的( de)自己投射到网络中去，在( zài)意别人对自己的评价，因( yīn)为一阵网络谩骂就可以( yǐ)瞬间崩溃。这些冲击带来( lái)的负面情况日益显现。 今( jīn)天看到微博里很多关于( yú)中小学课堂的新规，我看( kàn)到了国家对这一社会现( xiàn)象的重视和积极应对，在( zài)过完“十四五”奔向“十五五( wǔ)”计划的大背景下，我希望( wàng)社会，家庭，父母，孩子，都行( xíng)动起来。尤其是家庭，我们( men)可以决定孩子发展的方( fāng)向，没有一个健康心理的( de)人，他走不了太远。 还是带( dài)着希望，前行吧！ 只要真的( de)动起来，一切都不会晚。